Aktualności

Uczniowie klasy 2a przygotowali wypowiedzi na temat zwierząt żyjących na Grenlandii na podstawie informacji wyszukanych w różnych źródłach wiedzy. Wybrali się również w wirtualną podróż na Grenlandię, wysłuchali odgłosów Arktyki,  spotkali się  z niedźwiedziem polarnym. Podczas lekcji wykorzystano gogle VR, które szkoła otrzymała w programie Laboratoria Przyszłości.

W grudniu sprzęt otrzymany w ramach  programu Laboratorium Przyszłości  był wykorzystywany na godzinie wychowawczej oraz imprezach organizowanych w szkole. Mikołajkowa godzina wychowawcza w 8b przebiegała pod znakiem kreatywności. Zabawa na sto dwa rozpoczęła się tradycyjnie od rozdania paczek, a potem …Ktoś (?) podrzucił nam fantastyczne zestawy klocków „Lego. Education Spike Essential ”. Uczniowie dali upust swojej pomysłowości. Pracując w zespołach, budowali place zabaw z ruchomymi huśtawkami, boisko do koszykówki i pojazdy, mniej lub bardziej awangardowe. Po podłączeniu akumulatorów, dzięki aplikacji kodowania opartej na scratchu, mogli zademonstrować , jak się one poruszają. I… to był punkt kulminacyjny- oczekiwanie, czy silnik odpali i pojazd ruszy. Natomiast w klasie 7a odbyły się klasowe potyczki z wykorzystaniem Lego Spike. Uczniowie klasy 8a chętnie zaangażowali się w przygotowanie Świątecznego Dnia Języków Obcych z wykorzystaniem Skribotów.  #LaboratoriaPrzyszłości #LaboratoriaPrzyszlosci